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Arbeiten im Programmbereich auf der Burg Rieneck

Wenn Du Dich auf der Burg im Programm engagieren willst, kannst Du eine Menge lernen, aber auch viel ausprobieren und vor allem Deine eigenen Ideen einbringen. Doch zuerst muss man sich selbst einmal mit dem bestehenden Angebot vertraut machen und die einzelnen Aktivitäten kennenlernen und natürlich auch ausprobieren – das macht besonders viel Spaß!

Dann kann es schon losgehen und Du erklärst den Kindern und Jugendlichen zum Beispiel wie man ein Katapult baut, wie man Zinn gießt oder Speckstein schleift, Du batikst mit ihnen oder gehst auf Nachtwanderung. Nicht zu vergessen die Turmführung, bei der Du die Kinder mit unserem Burggespenst bekannt machen kannst – plötzlich sehen die Kinder hinter allem "Kunigunde" ;-)

Hier auf der Burg kannst Du lernen Kinder und Jugendliche zu begeistern, ihnen Dinge zeigen und beibringen, die Dir selber Spaß machen und etwas bedeuten. Du kümmerst dich aber auch um das Material: das heißt Tischtennisschläger ausgeben (und manchmal nach 5 Min. wieder annehmen, weil die Kinder doch eine andere Beschäftigung gefunden haben ;-), Gruppenleitern Aktionskisten ausleihen, Kisten, die zurückgegeben werden, überprüfen, alles rund um unsere Disco erklären …

Die Vielfalt unseres Programms ist enorm, wobei die Nachfrage in der Hauptsaison natürlich am größten ist. Aber auch im Winter gibt es einiges zu tun, so dass es nie langweilig wird. Außerhalb der Hauptsaison ist es in der Regel etwas ruhiger auf der Burg. Dann kümmerst Du Dich mit den anderen Staffs zum Beispiel um das Gelände und fängst an, beim Laubkehren richtig kreativ zu werden und den Wind zu nutzen ;-). Wenn kein Laub mehr fällt, fällt Schnee und der wird von den Blüten im Frühjahr abgelöst. So trotzen wir den Jahreszeiten und mit mehreren Staffs gemeinsam ist das immer richtig lustig.

Im Winter hast du dann auch Zeit, ein eigenes Projekt zu verfolgen und so deine Spuren im Programm zu hinterlassen und es zu erweitern. Du kannst ein neues Programmangebot erstellen, eine Aktionskiste entwickeln … Ich habe zum Beispiel eine Aktionskiste zum Thema Entwicklungspolitik und einen Handicap-Parcours entwickelt. Der Handicap-Parcours ist ein Programmangebot, bei dem man erfahren kann, welche Schwierigkeiten Menschen mit unterschiedlichen Behinderungen im Leben meistern müssen. Es ist bereichernd, eine vage Idee zu einem kompletten Konzept auszuarbeiten und daraus einen eigenen Programmpunkt zu erstellen – man kann hier den Kindern und Jugendlichen Wissen und Werte vermitteln, die einem selber wichtig sind.

Es ist ein tolles Gefühl, wenn man am Ende sieht, wie viel Spaß die Kinder und Jugendlichen mit dem selbst einwickelten Programmpunkt haben und wie begeistert sie sind.

Eine Aufgabe, die das ganze Jahr immer dazu gehört, ist die Gästebetreuung. Hier machst Du für die Gruppen eine Einführung ins Haus, versorgst sie mit Bettwäsche, verkaufst Getränke, Süßigkeiten und Pfadfinderartikel im Kiosk. Du holst das Gepäck mit dem Burgtrecker vom Bahnhof ab und fährst es auch wieder runter. Traktor fahren mach irrsinnig Spaß!!! Und keine Angst: Nach ein paar Fahrstunden hat man den Dreh sehr schnell raus.

So viel Spaß man mit den anderen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern beim Arbeiten hat, umso schöner ist es, wenn man sich abends zusammensetzt und die besonderen Plätze der Burg genießt. Mit den verschiedenen Staffs aus teilweise unterschiedlichen Ländern kann man auf der Zivibank, auf dem Turm, in der Karibik, … coole Abende bei Lagerfeuer, Gitarre oder einem verdienten Feierabendbier verbringen. Wem es auf der Burg so richtig gefällt, den sieht man dann vielleicht als Gast oder Helfer oder einfach mal so auf der Burg wieder.

Also bis dahin!

Marie (FSJ 2010/2011)

... das Ganze nochmals formal in Stichworten

Deine Tätigkeit im Programmbereich

  • Du arbeitest hauptsächlich mit Kindern und Jugendlichen, die als Schulklasse, Pfadfinder-, Konfirmandengruppe, … die Burg besuchen. Hierbei leitest Du selbständig Workshops mit den Kindern oder Du erklärst den Ablauf und lässt die Gruppe dann selbständig arbeiten. Hier lernst Du nicht nur mit Kindern und Jugendlichen umzugehen, sondern auch, Dich auf Lehrer und Gruppenleiter und ihre besondere Rolle einzustellen.

  • Du kümmerst Dich um den Zustand der Materialien im Programmbüro und die Ausleihe von Spiel- und Sportgeräten
  • Du berätst Gruppenleiter bei der Planung von Ausflügen und Geländespielen rund um die Burg und erläuterst, was sonst noch spontan als Programmpunkt gebucht werden kann.
  • Du hast die Chance, Dich selbst individuell einzubringen und ganz eigene Programmideen zu entwickeln und auszuprobieren.

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